AYUDYA, M. S.; RAHAYU, T. S. EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 5 DALAM PELAJARAN MATEMATIKA DASAR. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 272-281, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i1.458. Disponível em: https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/458. Acesso em: 1 oct. 2020.